BRECHA DIGITAL EN ESPAÑA

En este articulo se muestran las desigualdades de usuarios por estatus socioeconomico, en la que se observa una gran diferencia, de hecho, el 80% de la población se encuentra a 6 años o más de retraso con respecto al conjunto de ciudadanos con mayor nivel adquisitivo y mayor nivel de estudios. Tambien se muestra las desigualdades segun el genero, aunque en este ámbito se muestra de forma estable y el crecimiento de usuarios de internet se produce de forma homogenea entre los dos generos. Este articulo me ha parecido muy interasante ya que no sabia que existia tanta diferencia sobre todo en cuanto al estatus socioeconomico, si imaginaba que los usuarios van ascendiendo, además de forma rapida, pero no que la mayoria está a 6 años de retraso respecto a los del nivel adquisitivo mayor.



http://www.cibersociedad.net/recursos/art_div.php?id=88

Nueva agenda digital para Europa: 2015. eu

http://eur-lex.europa.eu/JOHtml.do?uri=OJ:C:2011:081E:SOM:ES:HTML

Documento 2011/C 81 E/08

La tercera entrada escogida es un documento titulado “Nueva agenda digital para Europa: 2015 eu”.

Se trata de una Resolución del Parlamento Europeo, fechada el 5 de mayo de 2010 donde se hace especial hincapié en las necesidades de promoción de las nuevas tecnologías en Europa. Fue aprobada por unanimidad y en la redacción del proyecto tuvo parte muy activa una Parlamentaria española, Pilar del Castillo.

Bien es verdad que los países que componen la UE se encuentran en una situación favorable en el campo de la difusión y uso de las tecnologías digitales, pero, pese a ello, se observan diferencias de importancia entre los ciudadanos de la Unión que es necesario corregir.

Por ello en los puntos D y E de las Consideraciones preliminares se dice textualmente:

D. “Considerando que el desarrollo de la sociedad digital debe ser inclusivo y accesible para todos los ciudadanos de la Unión Europea, con el apoyo de políticas eficaces cuyo objetivo sera reducir la brecha digital dentro de la U.E, permitiendo a un número mayor de ciudadanos aprovechar plenamente las oportunidades ofrecidas por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación,”

E. “Considerando que si bien la banda ancha está disponible para más del 90% de la población de la UE, sólo se utiliza en el 50% de los hogares,”

El documento aprobado plantea, entre otras cosas, el compromiso de lograr para el año 2013 una disminución importante de la brecha digital que existe en Europa. Para ello y como pasos importantes se concreta en lo siguiente:

• servicio universal de banda ancha de tal manera que todos los hogares europeos tengan la posibilidad de contar en esa fecha con el servicio de acceso a internet y a precios competitivos.

• También se habla del compromiso de formación en nuevas tecnologías digitales a la población europea; así en 2015

• todos los colegios europeos deberían contar con banda ancha y con asignaturas específicas de formación a los alumnos sobre el uso correcto y seguro de internet,

• y debe garantizarse también la formación de los adultos en este campo, principalmente de los que se encuentren en edad laboral.

La innovación y la tecnología en favor del desarrollo sostenible y la inclusión social

http://www.eu2010.es/export/sites/presidencia/es/cumbre_ue-alc/noticias/may18_ue-alc_clausura.html

VER: DECLARACIÓN DE MADRID [PDF]

Es éste el documento final de la Cumbre UE-ALC celebrada en Madrid el 18 de mayo de 2010 bajo el lema “Hacia una nueva etapa en la asociación birregional: la innovación y la tecnología en favor del desarrollo sostenible y de la inclusión social”.

De manera previa a la celebración de esta cumbre se celebró, bajo los auspicios de la UE, un foro a nivel ministerial en La Granja (Segovia) que sirvió principalmente para la preparación de las conclusiones finales de la Cumbre de Madrid.

En ese foro los representantes de la UE y de los países de América latina y el Caribe (ALC) aprobaron una declaración conjunta dirigida a impulsar el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como medio para impulsar la productividad, el crecimiento económico y la creación de empleo.

El objetivo de este foro fue establecer el panorama de las políticas públicas de los últimos años y debatir las prioridades a imponer para contribuir a la reducción de la brecha digital y la promoción del crecimiento económico. Esas prioridades serían

• nuevas infraestructuras para un mundo interconectado: opciones técnicas, económicas y regulatorias;

• nuevos servicios públicos digitales y ‘Open Government’;

• y conocimiento en formato digital para todos.

Para ello los participantes consideraron imprescindible el establecimiento de políticas de colaboración y desarrollo que permitan la extensión de la banda ancha hasta lograr el acceso universal y el establecimiento de una regulación que impulse la inversión y la innovación y que garantice el derecho de todos los ciudadanos a disfrutar de las ventajas que se derivan de una sociedad digital.

Con la celebración de la Cumbre de Madrid, la UE asume el trabajo del foro preliminar y se compromete, siguiendo las directrices de Naciones Unidas marcadas en los compromisos del Milenio (2000), a cooperar en el progreso de los países en vías de desarrollo de América latina y el Caribe.

En este caso hemos hecho referencia a los compromisos con América Latina y el Caribe, pero hay acuerdos similares de la UE con otros continentes, incluidos en el documento Marco estratégico europeo para la cooperación internacional en ciencia y tecnología (Bruselas, 24.09.2008) (COM.2008 588) en el cual se incluyen los aspectos de esta colaboración que son específicos de las tecnologías de la información y de la comunicación.

Accesibilidad a los beneficios de las nuevas tecnologías

http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/global.shtml

META 8.D

Se trata de un documento de trabajo interno de las Naciones Unidas (2008) donde se estudia el desfase observado en el logro de objetivos marcados en el documento “Desarrollo del Milenio” (2000). Su título completo, tal como aparece en el inicio del documento es: Objetivos de desarrollo del Milenio 8. Resultados de la alianza mundial para alcanzar los objetivos de desarrollo del Milenio. Informe del grupo de tareas sobre el desfase en el logro de los objetivos de desarrollo del Milenio de 2008

Es un documento de 58 páginas en el que se recuerda en su Introducción la necesidad de la alianza mundial para lograr unos objetivos concretos, necesarios para un progreso equilibrado entre los diferentes continentes.

En este estudio se dedica uno de los cinco capítulos en que se divide (págs. 51-58) al problema del “Acceso a las nuevas tecnologías”, llegándose a las conclusiones siguientes:

• La falta de metas cuantitativas, en materia de tecnologías de la información y de las comunicaciones, en el documento Objetivos del Milenio impide el correcto seguimiento de los compromisos a escala mundial.

• “El incremento de acceso por banda ancha a internet es lento en muchos países en desarrollo” [epigr. La brecha digital en el uso de internet]

• el retraso en la consecución de los objetivos se debe “a los altos costos y a las deficiencias de infraestructuras”, de ahí que internet siga siendo inaccesible para la mayoría de los habitantes del planeta [epígr. Acceso limitado de los países de ingresos bajos a internet]

• Hay una gran brecha entre la población que cuenta con conexión a alta velocidad a internet y esta brecha es visible tanto entre países desarrollados y en vías de desarrollo como entre grupos sociales favorecidos y desfavorecidos social y económicamente dentro de países desarrollados

• Como elemento positivo: Crece la demanda de tecnología en el campo de las telecomunicaciones

Los libros electrónicos podrían provocar una "brecha digital"

Además de todas las barreras ya conocidas que se han creado debido a la capacidad de contar con las nuevas tecnologías, se abre un nuevo frente en el mundo de los libros, en este caso, los libros electrónicos. En los últimos meses ha habido un incremento vertiginoso en el uso de los libros digitales, y éstos, como todas las nuevas tecnologías, no están al alcance de todos. Aquellos que no pueden permitirse el uso de las tecnologías se van quedando atrás.

El ganador de un Premio Pulitzer por su novela "El Mundo Conocido", Edward P. Jones, afirmó que cree que "leer y escribir son los cimientos para convertirse en mejor persona y tener una vida mejor". Y la galardonada escritora Marita Golden afirmó que "Si leer se vuelve dependiente de una tecnología que debe ser comprada, creo que veremos cómo la brecha de la alfabetización persiste e incluso se ensancha".

Estos dos puntos de vista tan significativos deberían hacernos reflexionar sobre la utilización de las nuevas tecnologías y la nueva brecha digital que se puede estar creando.

Si quieres leer el artículo completo, pincha aquí

LA BRECHA DIGITAL. MITOS Y REALIDADES

Durante los últimos veinte años, los avances en las innovaciones tecnológicas se han visto reflejados en la sociedad en diferentes aspectos como la educación, la economía, el trabajo, etc. Estos avances e innovaciones de la ciencia y la tecnología no se han repartido equitativamente entre la población mundial creándose una barrera entre los países más desarrollados y menos desarrollados tecnológicamente.

Para ver el documento pincha aquí

Afortunadamente hemos llegado a un punto en el que es un hecho que todos estos avances y desarrollos se utilizan de manera adecuada, y contribuyen al desarrollo sostenible de la sociedad.

El mito es que lleguemos a una total implantación de las infraestructuras tecnológicas y que todos podamos tener acceso a Internet y a las nuevas tecnologías. Eso evidentemente es una utopía puesto que hay muchos países subdesarrollados, o en vías de desarrollo, que no van a ser capaces de llegar a esta implantación tecnológica en muchos años debido a esta brecha digital.

La realidad es que estas tecnologías tienen el suficiente potencial como para impulsar a la sociedad, ser una parte importante del desarrollo tanto social como humano. Pero todavía estamos muy lejos de conseguirlo debido a la abismal diferencia que existe entre países desarrollados y subdesarrollados.

Como conclusión podemos decir que la brecha digital no sólo implica aspectos tecnológicos, sino que además tiene como trasfondo el desarrollo de la sociedad y del ser humano, y por tanto, no deberíamos dejar de lado este aspecto tan importante.

El desafío de la brecha digital

Durante las últimas dos décadas debido al avance de las telecomunicaciones y la informática hemos entrado en una nueva fase de evolución, pero ésta trae consigo una serie de desafíos respecto de cómo logramos que los beneficios de dicha era puedan llegar a todos los ciudadanos. Existe un gran riesgo de aumentar, aún más si cabe, la distancia que separa los países subdesarrollados de los países desarrollados convirtiéndose en un fenómeno al que se le ha denominado “Brecha Digital”.

¿Quieres ver la información completa? Picha aquí

El análisis de la brecha digital, sus niveles y estrategias de futuro, nos permite diagnosticar y proponer planes de acción para reducir la distancia entre aquellos que pueden acceder a estas tecnologías, y aquellos que no cuentan con los recursos económicos y pedagógicos. Todos los estamentos de la sociedad deben asumir su papel en esta tarea.

¿Qué es la brecha digital?

Articulo de prensa en el que se muestra el significado de brecha digital, atendiendo tambien a otros resultados que podemos encontrar en la web y tambine según Ricardo Mongue. En mi opinion la definicion de que da la Cumbre Mundial sobre sociedad de la informacion de Naciones Unidas es la más acertada para la brecha digital aunque finalmente llego a la misma conclusion que Martin R.Hilbert: la brecha es "entre los que tienen acceso a las tecnologias digitales y los que no"

http://www.elrancahuaso.cl/admin/render/noticia/2651

jerarquía o estratificación digital en las sociedades de la información

Artículo en el que no sólo se estudia las causas y consecuencias de la brecha digital sino también cómo se puede reducir ésta en las sociedades de la información.

Además, se parte de la idea de que para el desarrollo de una Sociedad de la Información concebida para satisfacer determinadas necesidades de los ciudadanos tendrán que tenerse en cuenta tanto los requisitos técnicos como los sociales.

http://www.monografias.com/trabajos32/estratificacion-digital-jerarquias-desigualdades/estratificacion-digital-jerarquias-desigualdades.shtml

La Brecha Digital: Una Brecha Más

http://www.eumed.net/ce/lmg-brecha.htm

Las desigualdades existentes entre los países ricos y pobres lejos de desaparecer, se profundizan. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), cuyas características y velocidad de expansión favorecen de diversas formas los esfuerzos para alcanzar el desarrollo humano, son un factor de desigualdad, una nueva brecha que se suma a todas las demás abiertas cuya solución no puede esperar más. El comercio electrónico puede ser una vía factible para el crecimiento económico de los países en vías en desarrollo, pero la diversidad de factores que en su implementación influyen requieren de estrategias nacionales, integración internacional y voluntad política para ejecutarlas. En nuestro trabajo exponemos la situación actual del acceso a estas tecnologías y nuestra opinión sobre las limitaciones y aspectos claves para la implementación de una profunda política de aplicación de estas tecnologías con el fin supremo de mejorar la calidad de vida de las personas.

Palabras Clave:

Internet, brecha digital, comercio electrónico, países en desarrollo.

Una brecha que marca un antes y un después. Las TIC favorece el desarrollo y la desigualdad.

beneficios y caracteristicas de la brecha digital

Articulo sobre los beneficios de la brecha digital tanto en el ambito personal como profesional, principales caracteristicas que presenta la brecha digital y algunas recomendaciones para reducir la brecha digital. Bajo mi punto de vista, el articulo es concreto y preciso, siendo facil de leer y breve. Me gusta como lo redacta, ya que no le da muchas vueltas al asunto como en otros articulos. http://es.wikitel.info/wiki/Brecha_Digital

La Brecha digital se agranda en España

En España hay un perfil muy destacado sobre los que usan en mayor medida la nuevas tecnologías; estos son hombres con estudios, trabajando, que viven en ciudad y que tienen entre 15 y 34 años.
El problema de la Brecha digital es que no desparece con los años, sino, que por el contrario cada vez es mayor, como se pueden comprobar en las encuestas realizadas. Sobre todo hay una enorme diferencia entre las capitales y las zonas rurales. Además, esta diferencia es mucho mayor cuanto mayor es la tecnología a comparar.
En mi opinión, es un claro ejemplo de discriminación rural, donde las infraestructuras nunca han estado ni estarán a la altura de las ciudades o capitales. Están, por decirlo de alguna manera, dejadas de la mano de dios.

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/brecha/digital/agranda/Espana/elpepusoc/20070120elpepisoc_1/Tes

Brecha digital en África

Artículo del servicio de prensa de la UNESCO sobre la introducción de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información en África y la brecha digital en este país.

http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=3303&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

http://www.diariodesevilla.es/article/sevilla/870152/la/brecha/digital/las/tres/mil.html


La brecha digital no sólo la marca la edad, sino también los barrios. Nacer en zonas como las Tres Mil puede ser un obstáculo en el manejo de las nuevas tecnologías de la información.
La familia de Víctor Asencio, un joven que vive en la barriada de Murillo, ha sido testigo de esta "discriminación" tras haber contratado un servicio de ADSL (banda ancha para conectarse a internet) del que no puede disfrutar por vivir en una zona declarada de "alto riesgo". Asencio explica que hace varias semanas solicitó al operador Orange el alta en este servicio, para lo que le asignaron un número de teléfono para llamadas junto con una clave con la que acceder al área de clientes de esta compañía. A los pocos días le llegó a su casa el router por mensajería. Cuando se suponía que todo estaba preparado para hacer uso del ADSL comprobó que no podía entrar en el área de clientes solicitada por "no estar autorizado". A partir de entonces empieza un "recorrido telefónico" por dos empresas del sector sin que ninguna le aporte una solución concreta.
las dos empresas se hechan la culpa la una a la otra, nunguna se responsabiliza del problema.
Mi punto de vista es que es cierto que al vivir en una barrio marginado tiene mas dificultad para acceder a las comunicaciones.pero no veo justo que genealizen a las personas por vivir en una zona mas pobre y coflictiva, pero no es justo que familias trabajoras no puedan a acccer a internet,por vivir en esa zona no me parece justo que sean excluidos socialmente.

BRECHA DIGITAL EN LOS COLEGIOS ESPAÑOLES

En este enlace se recoge un estudio que aborda la brecha digital en España y lo relaciona de forma práctica con los colegios españoles. De hecho, el autor hace una comparativa del problema en sí con un colegio español. En concreto con el colegio Sagrado Corazón. Bajo mi punto de vista el estudio realizado por Roberto Nuñez López esboza a la prefección la problematica que existe en los colegios de España con la entrada de las nuevas tecnologias.

http://www.eui.upm.es/~rafami/TICyDH/material05/Exposiciones/BrechaDigitalEspa%C3%B1a-Roberto.pdf

Una "ciberabuela" desafía la brecha digital.

Nunca es tarde si... Una anciana rompe la Brecha digital, rodeándose de tecnología, e intentando aprender a usarla. Es un ejemplo de que nunca es tarde para empezar a hacer algo, y que de esta manera se puede convertir en una referente para el resto de personas mayores que viven en nuestro país. Toda una pionera, sin duda.

http://www.antena3.com/viveconectado/actualidad/noticias/ciberabuela-desafia-brecha-digital_2010120900192.html

Resumen ejecutivo del estudio: la brecha digital de género y rural en España.

http://www.escode.org/modules/tinyd0/PDF/Res_Ejec_Brecha_genero_rural.pdf

Aquí se publican los resultados de una encuesta, en relación con la brecha digital de género y rural en España, comparándola con la de los países de la UE-25.
Indica el texto que existe mayor equipamiento en el medio rural en manos de particulares, sí existe discriminación entre hombres y mujeres en el acceso a Internet de los hogares rurales.
Una de las principales ideas en que profundiza el texto es que existen menos hogares sin conexión entre los hombres, además, los roles de género en el trabajo en las casa con ordenador son significativos, así como las características sociodemográficas de las mujeres..
Así mismo, son significativos aspectos técnicos, motivaciónes, la mejora en la productividad del trabajo femenino, la utilización de internet en la gobernabilidad y participación política. .

En conclusión, este texto indica que las diferencias no son en sí destacables entre hombres y mujeres, aunque sí el uso que le dan a internet.

Como reflexión personal puedo indicar que me han sorprendido las conclusiones de la encuesta, porque creía que en el medio rural había un acceso a Internet menos significativo y que estábamos muy por detrás de Europa. Según este texto esto no es así (aunque debo decir que he leído algún texto digital que indica precisamente lo contrario)

PARADOJA DE PUENTE TECNOLÓGICO Y LA BRECHA DIGITAL

Nos encontramos ante un análisis de cómo las TIC nos permiten acercarnos más a otros paises. Las TIC intentan cubrir las lagunas que la brecha digital dos deja.

Hacemos mención de:

Algunos riesgos:
- Mayor distanciamiento.
- No inclusión de propuestas y/o prioridades de sectores desposeidos en políticas de cambio.

Algunas causas:
- Falta de infraestructura, telecomunicaciones, energías eléctricas.....etc.
- Costo de acceso, conexión.....etc.

Os propongo que leais el documento y que consulteis algunos de los enlaces finales con diferentes propuestas y soluciones

http://portal.educar.org/foros/paradoja-de-puente-tecnologico-y-brecha-digital

La tecnología y la brecha digital

http://www.labrechadigital.org/labrecha/LaBrechaDigital_MitosyRealidades.pdf

La brecha digital se puede ver en diversos factores tecnologicos: en el número de usuarios de internet, en el número de computadoras.En los países desarollados se puede ver claramente la disponiblidad tecnológica.
Desde 1995 por ejemplo en internet se puede vernotablmente la difrencia de usaurios, como han ido aumentando conforme han pasado los años.claro que en los paises que son desarollados.
En los paises con muchas dificultades para poder sobrevivir tienen menos oprtunidades,lo tienen un porcentaje mínimo de la población.
otro ejemplo sería los teléfonos, en 1998 habia 46 teléfonos por cada mil personas en el mundo de los cuáles 19 países pertenecían al Sur de Asia y tres en Uganda.
En los teléfonos móviles en 1998, solo un persona cada mil tenía un teléfono en países al sur de Asia o Uganda.
El acceso a los computadores personales tambíen varían dependiendo de cada país si es desarollado o no.
Mi conclusión sobre este artículo es que dependiendo como sea un desarollo de un país tiene mas facilidades para poder acceder a los ordenadores personales, los teléfonos..sim embargo no le llegan la telecomunicaciones a todos los países por igual ya que no todos los países son desarollados.

La Brecha Digital Generacional.

http://opinionsur.org.ar/joven/La-brecha-digital-generacional

Se llama brecha digital a la separación que existe entre aquellos que dominan las nuevas tecnologías de la información (Tics) y aquellos que no lo hacen. En general el concepto se utiliza para diferenciar a los países ricos de los pobres. Mientras que los primeros pueden hacer un uso exhaustivo de las Tics, los sectores más pobres y marginados de los países en desarrollo carecen de todo tipo de contacto con las tecnologías.

El problema es que si el mundo cambió tanto a partir de la aparición de estas tecnologías, todos aquellos que no lograron adaptarse a ellas quedan fuera. Darwinismo social, bien primario.